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学習支援活動における学生の学び ―稚内北星学園大学「数学教員養成ゼミ」での活動を手がかりに―
https://wakhok.repo.nii.ac.jp/records/411
https://wakhok.repo.nii.ac.jp/records/4114de4f2e1-1e98-489e-9e8c-5e426864529a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-03-31 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 学習支援活動における学生の学び ―稚内北星学園大学「数学教員養成ゼミ」での活動を手がかりに― | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Student’s learning in study support ―From the activities of “Mathematics teacher training seminar” in Wakkanai Hokusei Gakuen University― | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学習支援 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 大学・学生の地域貢献 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教員養成 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
米津, 直希
× 米津, 直希 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿の目的は、稚内北星学園大学の教職ゼミにおいて取り組まれてきた地域学習支援活動を整理し、教職を目指す学生にとっていかなる学びとなるのかについて、実践記録的にその意義と課題について論じることである。学生は学習支援活動を通して、自らの指導力の課題の発見、地域・子ども理解、同僚(ゼミの仲間)との協働関係について体験的に学ぶこととなる。教職を志望する学生にとって重要な学びの場であるといえる。一方で、経済的に余裕のない学生にとっては経済面・時間面での配慮が必要となる。自治体や学校と協力関係を構築し、相互の理解に基づいて行う必要がある。 | |||||
書誌情報 |
稚内北星学園大学紀要 号 17, p. 101-114, 発行日 2017-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 稚内北星学園大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2189-244X |